Kontakt

Paul-Klee-Gymnasium
Schubertstraße 68
86368 Gersthofen

sekretariat@gymgersthofen.de

T 0821 3102-7201

F 0821 3102-8220

Schnellzugriff

Den unend­li­chen Wei­ten des Uni­ver­sums ganz nah

Am Diens­tag, den 8. April unter­nahm die natur­wis­sen­schaft­li­che Klas­se 11A eine span­nen­de Exkur­si­on ins Pla­ne­ta­ri­um Augs­burg. Die­ser außer­schu­li­sche Lern­ort bot unse­ren Schü­le­rin­nen und Schü­lern die Mög­lich­keit, den Ster­nen­him­mel haut­nah zu erle­ben und ihr Wis­sen über Astro­no­mie zu vertiefen.

Die Ver­an­stal­tung begann mit einer beein­dru­cken­den Pro­jek­ti­on unse­res Nacht­him­mels auf die Kup­pel des Pla­ne­ta­ri­ums. Die Schü­le­rin­nen und Schü­ler waren fas­zi­niert von der rea­lis­ti­schen Dar­stel­lung der Ster­ne, Pla­ne­ten und ande­rer Him­mels­kör­per. Unter der fach­kun­di­gen Mode­ra­ti­on erleb­ten sie eine simu­lier­te Rei­se durch unser Son­nen­sys­tem und dar­über hin­aus in die Wei­ten unse­rer Gala­xie. Die­se visu­el­le Erfah­rung för­der­te nicht nur das Ver­ständ­nis für astro­no­mi­sche Zusam­men­hän­ge, son­dern weck­te auch das Inter­es­se an die­ser Naturwissenschaft.

Wäh­rend der Live-Mode­ra­ti­on wur­den ver­schie­de­ne The­men­be­rei­che behan­delt, dar­un­ter Astro­phy­sik, Kos­mo­lo­gie und Astro­no­mie. Die Schü­le­rin­nen und Schü­ler erfuh­ren, wie sich das Welt­bild im Lau­fe der Zeit ver­än­dert hat und wel­che bedeu­ten­den Ent­de­ckun­gen in der Astro­no­mie gemacht wur­den. Die­se Inhal­te ergänz­ten nicht nur den Lehr­stoff, son­dern reg­ten auch zu Dis­kus­sio­nen und Fra­gen an, die das Wis­sen der Schü­le­rin­nen und Schü­ler wei­ter vertieften.

Das Pla­ne­ta­ri­um Augs­burg ist somit ein beson­ders wert­vol­ler Lern­ort, der es ermög­licht, theo­re­ti­sche Inhal­te anschau­lich und erleb­bar zu machen. Die Exkur­si­on war ein vol­ler Erfolg und hat das Inter­es­se unse­rer Schü­le­rin­nen und Schü­ler an der Astro­no­mie nach­hal­tig geför­dert. Wir freu­en uns auf wei­te­re span­nen­de Aus­flü­ge in die Welt der Wissenschaft!

C. Stein­bre­cher